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核对日期：2026-09-29 · 官方安排优先，反馈文件与分析另列
第一轮申请安排2027年1月23日、1月30日或2月20日面试，申请人从中选一天；这是可选面试日期，不能理解为每人要经历三轮。评估结合入学面试、学业及教育局成绩次第、操行、课外活动和社区服务。获录取且希望以普通话学习中文的学生，七月另接受普通话能力评估，属于录取后安排。 学校官方招生说明
中二、中三及中四DSE先安排约3.5小时笔试，中四衔接年约2.5小时，中五IAL约4.5小时，再邀请获遴选者面试。学校同时提供DSE与国际课程分支，仍列本地学校；申请时须对应年级及课程。 学校官方招生说明
以下为反馈文件中的考核经历，不作为学校官方规定。
2026中三反馈中，数学约60分钟50题、包含10道问答题，涉及三角函数；英语为两篇较长阅读、无作文；中文含现代文、文言文及作文。中四反馈也反映分科限时、数学题量大，中文小作文涉及面对挫折。由此分析，知识广度及限时作答能力值得重视，但不同学生对难度的感受不一致。
以个人问答、中文、英文及数学四站为主，约35至45分钟；阅读可采用口答由老师记录，数学多为五分钟十题心算。学校生活和看图情境与学科题并行。
【其它机构】升中面试经验汇总_18-21.pdf
【其它机构】升中一面試真题汇总记录_22-23.pdf
基督教崇真中学插班中三考情_2026年秋季.pdf
崇真中学&汇基书院中一面经.png
基督教崇真中学插班中四考情_2026年秋季.png
以下为考情分析，供交叉检验，不作为官方考核要求。
除理解和计算外，连续口答可能观察表达与即时回应；不同反应的图片题需要理解语境。历史心算题不能直接等同于高年级插班的较长笔试。
中二至中五插班先进行相应科目的笔试，获遴选者再获邀面试。学校同时考量学业成绩、操行、课外活动与服务。笔试时段按年级及课程分支分别安排，不等于各科净作答时间。
中二、中三及中四DSE考中文、英文、数学；中四衔接年课程考英文、数学；中五IAL考英文及相关选修科的中四知识，心理学除外。2026公告中，中二／中三／中四DSE笔试时段为3.5小时，中四衔接年为2.5小时，中五IAL为4.5小时。
2026—2027中一第一轮申请以面试作入学评估；第二轮申请安排中、英、数笔试。这里的第一、第二轮是申请批次，不代表每位学生必须先面试再参加第二轮笔试。
点击预览或下载。年份、年级及适用范围以文件标注为准。
教材与课程参考 · PNG · 1.7 MB
参考资料，文件名含不确定说明
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：四个个人评估环节 日常问答、中文、英文及数学四部分，由不同老师一对一面见，部分在礼堂不同桌位进行，再到课室答数学。全程反馈约35至45分钟；没有小组讨论。家长可在等候区等候。包含2023年2月的反馈。 口答与现场指令 部分阅读题不许在试卷写字，考生口述，由老师录入或用语音转文字记录；登记及各站使用二维码识别。结束时按黑板英文指示取回给家长的信、移除面试贴纸并丢到指定垃圾桶。 个人问答：中文，部分可选英语 个人与校园生活 在老师或父母眼中是怎样的人、如何形容班级或学校、亲子关系、周末活动、喜欢的科目、为何报读及对学校的印象；选择实体书还是iPad、网课还是面授。 看图解释不同反应 两幅图中，同一个人用同一句“你好漂亮”称赞两名女孩，其中一位开心，另一位反感；后一版本提到女孩脸上有痘痘。要求解释反应不同的原因、评价人物并回应追问。有学生以自信和自卑解释，这是个人作答示例。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：三科口答与场地 多组反馈整体约30至40分钟，三位老师分科，学生口头作答。有场次在饭堂内同时进行多组一对一，考生感觉嘈杂。数学有人面对纸题、有人用iPad，不把全部场次归为同一种媒介。 语文：粤语 理解与词语运用 介绍原校、同学老师怎样看自己；阅读后答文章类型、主旨、修辞和启示，找“懦弱”的两个反义词，一个从文中找、一个自己想。用“十万火急”“人山人海”“三心两意”造句，并辨认形近字。 图片与经历表达 两幅图讲故事，或看男孩先赞一女孩漂亮、再勉强赞另一女孩的图片发表看法；另一图为两人在有冷气的室内读书，一人说热，代入另一人回应。短讲主题有受伤、帮助别人、学校旅行的经历与感受。
不同学生的历史面试反馈汇编
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英语：英语 介绍、信件与补词 自我介绍后多次追问；朗读英文信并答约5至6道选择题，也有文章选择及完形填充。 语文：中文（口语未注明） 校园表达与限时阅读 介绍学校生活并谈语言表达可改善什么。朗读文章及约5分钟选择题，含“嫁鸡随……”等俗语；另一组阅读理解有四页A4材料，限10分钟，考生只需阅读其中指定四段。
考生／家长反馈整理
课程分支未注明
学生面谈：未注明 自我介绍 家长反馈自我介绍完成得较顺利。 语文：普通话 阅读理解与指令理解 老师使用普通话，要求在8分钟内完成阅读理解，但考生误以为要在8分钟后才开始，影响作答。
学生及家长反馈已作匿名化与书面化整理。各年级、年份及招生批次的安排可能不同，具体以当次考试通知为准。
