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香港学校考情&资料库

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福建中学 · 2024–25资料年份 · 中一 · 面试 ​

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以下内容根据考试及面试资料整理，已作匿名化与书面化处理，非逐字实录。具体安排请以当次考试通知为准。

资料来源：福建中学中一入学面经2024-2025.pdf ​

资料类型： 题目整理

入学途径： 未注明

课程分支： 课程分支未注明

轮次未注明 · 请以当次考试通知为准 ​

考核安排：

面试安排

資料整理者介紹，面試分為兩輪：

  • 第一輪為學生面試，時長約45分鐘。
  • 第二輪為親子面試，時長約15分鐘。

整理者列出的考察範圍包括：中、英文表達能力、邏輯推理能力、電腦應用能力、數學運算能力、應變能力、常識、體藝才能、學習態度及家庭支援。

第一轮 · 原文明示 ​

考核安排：

面试安排

學生接受中文、英文及數學測試；由一名本地教師及一名外籍教師共同會見一名學生。

语文： 中文（口语未注明）

朗讀與閱讀理解

  • 朗讀文章後回答問題，例如：「文章的寫作手法／中心思想／主要內容是什麼？」
  • 閱讀文言文《鄭人買履》，解釋指定字詞的含義。
  • 從五篇文章中選一篇，回答：「覺得這篇寫得好在哪裡？」

個人情況與興趣問答

材料列舉的問題包括：

  • 「你覺得自己像哪種動物，為什麼？」
  • 「你會怎樣形容你的體育老師？」
  • 「你平時最喜歡做什麼？有什麼興趣愛好？」
  • 「有沒有參加過什麼課外活動或比賽？」
  • 「你為什麼選擇福建中學？對我們學校有什麼瞭解？」
  • 「你認為自己有什麼優點和缺點？可以舉例說明嗎？」
  • 「你平時是怎麼學習的？有沒有自己的學習方法或計畫？」
  • 「你最喜歡的科目是什麼？哪門科目你覺得最困難？為什麼？」

常識、時事與情境問答

材料提及可能涉及以下問題：

  • 「三亞和香港的區別是什麼？」
  • 「如果在學校裏和同學發生了矛盾，你會怎麼處理？」
  • 「你對當前的一些時事熱點問題有什麼瞭解或看法，如香港的一些重大事件、社會現象等？」

詞語說故事

用三個指定詞語說一個故事。材料提供的詞語示例為：「酒樓、祖先三代、其樂融融」。

英语： 英语

朗讀與問答

用英文朗讀一篇文章並回答問題。整理者認為此環節主要考察詞彙量，並提醒考生注意朗讀流暢度。

四格圖畫說故事

閱讀四格英文圖畫，其中最後一格留白；考生須說出故事，並合理想像故事的結局。整理者將四格圖畫形容為香港考試中「最常見」的題型。

外籍教師會圍繞故事內容延伸討論。材料列出的問答示例為：

  • “Do you like watching YouTube?”
  • “Do you think watching YouTube is good for study?”

日常生活問答

材料介紹，問答一般圍繞學生日常生活展開，示例包括：

  • “Which subject do you feel difficult?”
  • “Which one do you prefer to do after school, having dinner or doing homework?”

数学： 语言未注明

电脑测试

以電腦進行限時測試，完成數條數學題。

  • 題型包括計算題、應用題及圖形題。
  • 部分題目要求說明解題思路。

第二轮 · 原文明示 ​

综合面试： 中文为主

面试方式

第二輪為親子面試，各家庭輪流進入課室與面試官見面。問題主要圍繞家長的教育理念展開。

整理者形容面試氣氛「非常輕鬆」，此為其對現場氛圍的評價。

学生问答： 中文为主

選校與中學生活

  • 「你對福建中學有什麼期望？」
  • 「你想在中學參加什麼課外活動？」
  • 再次詢問選擇福建中學的原因；與首輪相比，可能要求更深入地闡述理由。

學習與未來規劃

  • 「進入中學後有什麼學習計畫？如何提高自己的薄弱科目？」
  • 「你長大後想從事什麼職業？為什麼會有這樣的想法？」

家庭與親子溝通

  • 「你覺得你的家庭氛圍是怎樣的？家庭成員之間的相處方式對你有什麼影響？」
  • 「平時你和父母是如何溝通交流的？遇到問題或想法時會怎麼和他們說？」

家长问答： 中文为主

教育理念與家校配合

  • 「您對孩子未來有什麼規劃？」
  • 「您對孩子的教育理念是什麼？希望學校如何教育您的孩子？」
  • 「您會如何配合學校對孩子進行教育？」
  • 「平時會花多少時間陪伴孩子學習和成長？」

孩子的興趣與學習情況

  • 「孩子有哪些興趣愛好？您是否有特意培養孩子某一方面的特長？」
  • 「孩子在小學的學習情況如何？遇到困難時孩子是否尋求過家長的幫助？」

家庭互動與分工

  • 「平時您和孩子是如何溝通交流的？孩子有什麼想法或感受會主動和您說嗎？」
  • 「您的家庭氛圍是怎樣的？家庭成員之間的關係如何？」
  • 「在孩子的教育過程中，您和配偶是如何分工合作的？」

轮次未注明 · 请以当次考试通知为准 ​

整理者补充： 语言未注明

整理者的准备建议

资料整理者建议，除基础作答外，还应适当延伸想法，认为面试官希望听到有个人思考的回答。此为材料中的准备建议，不代表已确认的官方评分要求。