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保良局罗氏基金中学 · 2022/23资料年份 · 中一 · 面试
以下内容根据考试及面试资料整理，已作匿名化与书面化处理，非逐字实录。具体安排请以当次考试通知为准。
资料来源：【其它机构】升中一面試真题汇总记录_22-23.pdf
资料类型： 不同学生的历史面试反馈汇编
入学途径： 中一入学
课程分支： 课程分支未注明
第一轮 · 原文明示
考核安排：
看卷口答
多位考生记得中、英、数各约12分钟，看试卷后口头说答案，老师在平板记录；两位老师对一位考生。有记录全程40至45分钟，不设小组讨论或自我介绍；另有少量题量与限时记忆不同。
语文： 普通话聆听，口答语言按当次安排
听读与基础题
约一分钟普通话聆听后答约5题；现代文、文言文、重组句子、填词、改错、标点、成语。其中重组句子有关消防员，成语出现“苦口婆心”。
文言文版本
不同考生遇到《刻舟求剑》或《郑人买履》。《刻舟求剑》问出处，以及“涉江者”“吾”和“求之”中“之”的意思；部分以选择题呈现。
英语： 英语
词汇及文法
拼写、时态选择、填空、四选一选词及短文改错；部分学生记得朗读文章，另有学生称不以阅读理解为主。可能追问最喜欢的科目。
数学： 中英双语
限时题量
多数记录为12分钟约35至40题，也有一位记为20分钟35题。部分学生没有草稿纸，需要心算，觉得数学时间不足。
考点与具体题意
角度、面积、体积、方向、周界、顶点与棱、四边形、代数、方程、分数、四则、百分数、最大公因数及最小公倍数；比较小数与分数、按指定数位取近似值。另要求找出1235438中两个数字3的数值之差。
第二轮 · 原文明示
考核安排：
分科、协作及技能
第二轮包括中、英、数、领导才能或合作任务，部分学生另有体艺测试。总流程约2至2.5小时，包含较长等待。登记时收家长问卷，交流期间可检查功课。
语文： 普通话为主，部分文言文用粤语
听读与表达
现代文、文言文及古诗，听普通话成语故事后解释意思、分享感想与见解。有考生在9分钟内回答二十余题，另有一分钟自我介绍；部分考生全程普通话，亦有普通话答现代文、粤语答文言文的版本。
英语： 英语
阅读、拼写与介绍
阅读理解、拼写约10词、改错及口语；有考生用时约15分钟。六人分别朗读六段文章中的一段；从预先准备的三个题目选一题表达，有人谈爱好，也有人用一种食物形容自己并解释。
数学： 语言未注明
限时解题
有考生需在15分钟内完成15题，包括分数、找错处、周界、方程；另有考生称只许心算，老师口头问并在平板记录。
小组任务： 中文、英语或普通话
校园生活讨论
根据活动照片讨论中学生活应包含哪些经历，选项涉及获奖、DSE成绩、驾驶飞机体验及展览。
乐高吉祥物
约3至6人一组，在时限内设计代表学校、迎新营或组员特点的吉祥物；先画草图，再搭乐高并说明象征意义。有一份反馈把任务记为合作搭蚂蚁。
技能测试： 语言未注明
体育与艺术
体育反馈包括乒乓球、羽毛球；有学生报乒乓球仍需接受羽毛球评估。艺术申请者可带4件作品，讲解设计理念。
学生面试： 中文及英语
兴趣及校内体验
问有没有报其他学校、是否参加过学校体验课；一位学生被要求介绍航空体验班的流程。另谈兴趣、未来职业和个人经历。
学生与家长反馈：
过程感受
有孩子称老师友善，虽然整场较长，仍不感到难受。候场观察到有人转往其他课室，不能单凭此认定额外考试轮次。