Appearance
保良局罗氏基金中学 · 2026年资料 · 中二 · 考试
以下内容根据考试及面试资料整理，已作匿名化与书面化处理，非逐字实录。具体安排请以当次考试通知为准。
资料来源：保良局罗氏基金中学插班中二考情_2026年秋季.pdf
资料类型： 考生／家长反馈整理
入学途径： 插班
课程分支： 课程分支未注明
轮次未注明 · 请以当次考试通知为准
英语： 英语
阅读理解
一篇讲从喝咖啡改为喝茶后的感受，按指定段落回答人物感受，并根据第三段补填适当词语。另有与香港一间热门日本餐厅有关的阅读材料。
餐厅评论写作
从food、price、dining environment、service四项中选两项，写出一个喜欢和一个不喜欢的方面。考生选择食物及环境，写食物美味但环境嘈杂。反馈回忆至少100字，实际写约120字；英文词数单位未进一步说明。
数学： 语言未注明
选择与综合题
包括选择题及大题。最后一题在直角坐标系给出四边形各顶点位置，求四边形面积。考生觉得该题稍难，但最终做出；其他内容与平日练习较接近。
语文： 中文（简繁未注明）
文言阅读
包括解释加点字的古今词义、以选择题理解句意、表格填写及判断题。文章涉及篱笆、墙壁出现问题后的应对，篇名在回忆中不清楚，不补写。
启发与生活例子
根据文章写启发（5分），再举生活例子（15分）。考生先称200字以内，后又说最少200字，篇幅上下限记忆有出入。反馈最初称只有英文有作文，但中文这一题亦需要书面表达。
学生反馈：
篇幅与扣分的回忆
考生观察旁边学生英文写了约300字、中文启发写约250字，并猜测超字数会扣5分。这是考生推测，未证实为学校评分规则。
资料来源：【置顶】最终汇总版本学校考情_0727更新版.xlsx
资料类型： 考生／家长反馈整理
入学途径： 插班
课程分支： 课程分支未注明
反馈时间： 2026年1月
轮次未注明 · 请以当次考试通知为准
英语： 英语
阅读与时间
阅读和写作共60分钟。两篇文章合在一张A4纸上，约13题，考生认为类似Oxford Forward单元测试。
餐厅评论
写最近到访一家新开的日本餐厅的评论，约300字；总表未说明这里的字数是原题措辞还是转述单位。
学生与家长反馈：
现场人数
反馈估计报考人数约120人，不等于校方公布的招生人数。