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香港华仁书院 · 2022/23资料年份 · 中一 · 面试
以下内容根据考试及面试资料整理，已作匿名化与书面化处理，非逐字实录。具体安排请以当次考试通知为准。
资料来源：【其它机构】升中一面試真题汇总记录_22-23.pdf
资料类型： 不同学生的历史面试反馈汇编
入学途径： 中一入学
课程分支： 课程分支未注明
轮次未注明 · 请以当次考试通知为准
考核安排：
音乐组的个人与小组环节
获选音乐组的学生须准备两首曲目，先独自到音乐室见两位老师，之后到礼堂等候约半小时，再与另外十一位学生进行合作游戏。
语文与英语： 中文、英语
双语朗读与理解
中文朗读一段后回答三道问题；英文朗读两段，并回答老师的问题。
音乐面试： 语言未注明
演奏与兴趣
演奏准备的曲目，老师问是否考级曲、觉得曲目难不难、是否喜欢弹琴、还有什么课外活动，最后给学生提问机会。
小组活动： 语言未注明
十二人合作游戏
游戏前有3分钟准备。家长反馈部分学生急于行动，游戏中出现犯规情况。
资料来源：【其它机构】升中一面試真题汇总记录_22-23.pdf
资料类型： 不同学生的历史面试反馈汇编
入学途径： 中一入学
课程分支： 课程分支未注明
轮次未注明 · 请以当次考试通知为准
考核安排：
个人、小组与静思
一组反馈依次包含合作活动、个人中英文阅读问答，以及到教堂安静反思；反思时没有提问，结束后返回候场室。
小组活动： 语言未注明
数字卡合作任务
九人一组，先讨论1分钟，再在3分钟内合作触碰红线区域内的1至30号卡片。组员须轮流进入，触碰过的卡片不能重复，以完成全部30张为目标。
语文： 中文（口语未注明）
默读、指定段落朗读与理解
先有5分钟默读中英文两篇文章；中文老师选一段朗读，再问三道与文章有关的问题。
英语： 英语
阅读与三道生活题
英文老师选文章一段让学生朗读，并问三道阅读理解题；另有三道生活题：自己有哪些需要反思的地方、怎样成为一位好的运动员，以及分享一则近期新闻。