香港管理专业协会李国宝中学 · 2020-21年度 · 中一 · 面试

以下内容根据考试及面试资料整理，已作匿名化与书面化处理，非逐字实录。具体安排请以当次考试通知为准。

资料来源：【其它机构】升中面试经验汇总_18-21.pdf

资料类型： 不同学生的历史面试反馈汇编

入学途径： 中一入学

课程分支： 课程分支未注明

语文： 中文、普通话
父爱主题与亲身经历
阅读文章，判断作者父亲是否爱作者，并分享一次与父母难忘的经历；另用普通话读指定句子。

英语： 英语
朗读及学习形式比较
朗读文章，比较网上与实体课堂。

资料类型： 不同学生的历史面试反馈汇编

入学途径： 中一入学

课程分支： 课程分支未注明

语文： 粤语、普通话
阅读、词语与个人目标
阅读文章并答题，谈阅读的好处、是否喜欢阅读及人生目标；一组用粤语读文章，其中一句用普通话。另有中文自我介绍及读词语。

英语： 英语
绘画文章与网上学习
朗读文章，主题有水彩和油画；谈网上课堂利弊与原因，或比较网课和回校上课。另有英文自我介绍及读句子的反馈。

个人面谈： 中文（口语未注明）
时间管理、家庭与学校改革
课后很忙如何安排时间？放学回家父母不在会做什么？为什么报读李国宝？若成为现就读小学的校长，可改革一项事情会选什么？平日是否与家人分享趣事？

家长面谈： 语言未注明
孩子特点、陪伴及选校
用一个形容词形容孩子，或介绍其优缺点；有空会与孩子做什么、为什么选本校、认为哪科最难、考试时是否陪伴温习。

学生面谈： 英语
榜样、学习与兴趣
谁是心目中的英雄及原因，闲暇做什么，喜欢哪科、从中学到什么，以及怎样准备考试。

家长面谈： 英语
两个形容词与选择理由
用两个形容词描述孩子并解释，说明为何希望孩子在本校完成中学生活。