协恩中学 · 年份未注明 · 中一 · 面试

以下内容根据考试及面试资料整理，已作匿名化与书面化处理，非逐字实录。具体安排请以当次考试通知为准。

资料来源：【其它机构】升中面试经验汇总_18-21.pdf

资料类型： 不同学生的历史面试反馈汇编

入学途径： 中一入学

课程分支： 课程分支未注明

英语： 英语
比较选择短讲
比较电子书与纸本书、电子练习与纸笔练习，并说明选择理由；部分题目提供词语。另有卡通片与纪录片二选一的短讲。纸本与电子课本比较题限时1分钟。

语文： 中文（口语未注明）
文言文与剧本理解
文言文理解含选择题；一题涉及对李白前后态度的变化，要求复述内容并作选择。另有父子书法故事，以及两人争论奖学金应授予哪类人的剧本，剧本后有3道选择题。
双人讨论
两名学生讨论政府是否应该照顾长者。

数学： 中文、英语
限时作答的不同版本
有iPad题目，限时2分钟，不会可跳过；另有题本30题、限时3分钟的反馈，懂得答案时向老师口头作答，同样可跳题。

资料类型： 2022/23机构汇编中的历史面试题

入学途径： 中一入学

课程分支： 课程分支未注明

语文： 中文（口语未注明）
阅读题量
一篇文言文与一篇议论文，各回答5道问题。
一分钟观点表达
就论题表明立场并解释：学生应否带手机回校；应否按成绩分班；子女做家务应否获得报酬；应否让学生自行制定校规。

数学： 语言未注明
平板快速运算
3分钟内尽量完成iPad题目，涉及分数、小数的四则运算，以及百分比加减。

英语： 英语
图片比较与偏好
准备一分钟、表达一分钟。比较摇滚演出与管弦乐演出、辩论与女童军、K-pop与古典音乐、卡通与纪录片、快餐店与自助餐；说明人们为何喜欢或参与，再表达自己的选择。
课外活动
说明参加课外活动的好处。

小组讨论： 中文（口语未注明）
文言人物与田园生活
准备6分钟，各人先发言30秒，再讨论3分钟。题目包括文言文人物性格，以及香港人是否适合田园闲适生活。

小组讨论： 英语
疫情与学习
疫情期间做了什么、学到什么、有何积极影响；如何联系同学和朋友。
时间与校园
如何管理时间、时间表是否有帮助；偏好网上学习还是面授；为何申请协恩。

小组讨论： 中文（口语未注明）
兴趣与升中期望
喜欢做什么、平时如何学习英文、喜欢中文还是英文及原因；对中学生活有何期望、希望学到什么，以及还申请了哪些学校。

资料类型： 机构整理：历史面试题目

入学途径： 中一入学

课程分支： 课程分支未注明

语文： 中文
朗读、词义与常识
朗读文章并解释“瞻前顾后”，说明能否用“优柔寡断”替换；回答“仲春”是农历哪个月；用含动物的成语形容勇敢、不怕困难。

数学： 语言未注明
图形重量
2个三角形加3个圆的重量，等于1个三角形加4个圆。已知每个三角形重200克，求圆的重量。

英语： 英语
朗读答问
朗读英文文章，再回答老师追问。